Подсказки

Открывайте по одной — попробуйте продвинуться после каждой, прежде чем открывать следующую.

Подсказки сгенерированы ИИ и не проверялись человеком — официальными они не являются.

2.1
H1 Направление

Как из измеренных напряжений на резисторе и диоде получить ток и общее напряжение в цепи? Нарисуй маленькую схемку с последовательно включенными резистором и диодом и подпиши на ней измеряемые величины.

H2 Ключевой шаг

Сумма напряжений в последовательной цепи равна полному напряжению источника; ток через все элементы одинаков и связан с падением на резисторе через закон Ома. Запиши эти соотношения в общем виде.

H3 Почти решение
  1. Запиши равенство суммарного напряжения как сумма напряжений на резисторе и на диоде.
  2. Запиши связь тока с падением напряжения на резисторе через (закон Ома).
  3. Подставь измеренные и в эти соотношения и получи систему для и .
  4. Вырази и из полученной системы.
3.1
H1 Направление

Повтори ту же процедуру измерений, но с меньшим сопротивлением в цепи; что изменится в поведении системы качественно?

H2 Ключевой шаг

Следуй той же методике: монотонно увеличивай и затем уменьшай , фиксируя и ; рассчитывай и по тем же соотношениям (п.2.1).

H3 Почти решение
  1. Измерь точное значение резистора и запиши его.
  2. Установи начальное и постепенно увеличивай, на каждом шаге записывай и ; вычисляй по ним и .
  3. Дойдя до максимума, плавно уменьшай и снова фиксируй данные в тех же шагах.
  4. Вырази две зависимости для возрастания и убывания, полученные при новом значении .
3.2
H1 Направление

Как на графике проявится изменение сопротивления нагрузки по сравнению с предыдущей серией? Отметь порядок нанесения точек.

H2 Ключевой шаг

Построй отдельно кривые при возрастании и при убывании, как и в серии с большим ; сравни их между собой и с предыдущими графиками, отмечая возможные скачки и области бистабильности.

H3 Почти решение
  1. Для каждой измеренной точки вычисли и по известным формулам.
  2. Нанеси точки на график в порядке съёмки: сначала при возрастании, потом при убывании, и соедини линии для наглядности.
  3. Выдели участки, где кривая изменяется скачком или где наблюдается петля гистерезиса, и отметь, какие участки соответствуют возрастанию, а какие — убыванию.
  4. Вырази различия в виде графиков и отметь, как уменьшение повлияло на форму зависимостей.