Подсказки

Открывайте по одной — попробуйте продвинуться после каждой, прежде чем открывать следующую.

Подсказки сгенерированы ИИ и не проверялись человеком — официальными они не являются.

Т2 Задача 9-2
  1. Электрическая цепь собрана из трех одинаковых вольтметров и трех одинаковых резисторов. Показание первого вольтметра В, показание …
 Городская3-й этап 2002 9 кл. Закон ОмаЭлектрическое сопротивление, удельное сопротивлениеПравила Кирхгофа и методы расчёта цепей У Р Б П ≈2/5 Э1 Какая кривая куда загибается?

Приборы и оборудование: источник питания В, амперметр, вольтметр, реостат Ом, лампочка на подставке ( В), ключ, графитовый …

 Городская3-й этап 2009 9 кл. Нелинейные элементы, ВАХГрафик как физический инструмент: наклон, площадь, пересечение и касательнаяСнять зависимость серией измерений У Р Б П ≈2/5 Т1 Подобие и размерность

В теории подобия для того, чтобы установить связь между “подобными” физическими явлениями, необходимо, для данного конкретного явления, найти …

 Городская3-й этап 2013 10 кл. Гравитационные взаимодействия. Закон всемирного тяготенияСила тяжести и вес телаМодель сплошной среды. Плотность У Р Б П ≈2/5 Э1 Последовательное и параллельное соединение ... проводников

Приборы и оборудование: источник тока (ЛИП или батарейка В), цифровой мультиметр, реостат Ом, лампочка накаливания на подставке …

 Городская3-й этап 2011 9 кл. Закон ОмаНелинейные элементы, ВАХГрафик как физический инструмент: наклон, площадь, пересечение и касательная У Р Б П ≈2/5 Т3 Задача 11-3

В схеме на рисунке после установления токов мгновенно перебрасывают ключ из положения 1 в положение 2. Считая катушки и идеальными …

 РеспубликанскаяРесп. 1990 11 кл. Закон сохранения энергииЗакон ОмаСамоиндукция. Индуктивность У Р Б П ≈2/5 Т1 Задача 10-1

К цепи, состоящей из источника постоянного напряжения и
одинаковых резисторов сопротивлением подвешены одинаковых
проводящих …

 РеспубликанскаяРесп. 1997 10 кл. Потенциал и его связь с напряжённостьюЭлектроёмкость. КонденсаторыЗакон Ома У Р Б П ≈2/5
← Условие Смотреть решение →