Режим тренировки Edu
Баллы скрыты. Решайте по частям: открывайте подсказки и ответ только когда застряли, отмечайте решённое.Это задание состоит из 3 не связанных между собой задач.
Задача 1.1 «Дутые аттракционы»
Детские надувные аттракционы (например, «Воздушный замок») представляют собой гибкие и эластичные сосуды «причудливых» форм и некоторого предельного объёма, в которые под давлением подаётся воздух. Для нормальной работы аттракциона давление воздуха в нем должно быть не очень большим (станет «твёрдым») и не очень маленьким (дети будут проваливаться). Электронасос обеспечивает подачу воздуха внутрь аттракциона в течение всего времени его работы.
Атмосферное давление
1.1.1 «Время накачки» Рассмотрим сравнительно небольшой аттракцион внутренний объём (вместимость) которого
(Повторное напоминание) Проверь единицы при переходе объёмов в СИ и при подсчёте массы через молярную массу.
—
- —
1.1.1 «Время накачки» За одно качание насос захватывает из атмосферы массу
Для нормальной работы аттракциона необходима масса воздуха
Как видим из (2), масса воздуха в аттракционе представляет собой достаточно значительную величину, для закачки которой скорее всего потребуется значительное время.
Поскольку насос равномерно (по массе) закачивает воздух, то механику Феде потребуется время для полной накачки
Как следует из (3) механик Федя никак не успеет к открытию аттракциона – нужно всё делать загодя (или поменять насос!). Действительно, таким насосом необходимо накачивать практически целый рабочий день, поскольку он рассчитан на обслуживание небольшого объема камеры автомобиля (
1.1.2 «Скорость накачки» В процессе медленной накачки надувной аттракцион медленно приподнимается и расправляется до необходимого размера. Будем считать, что в процессе накачки аттракцион можно представить в виде тонкостенного цилиндра площади поперечного сечения
Задача 1.2 «Газировка»
В высоком цилиндрическом сосуде находится газированная вода – вода насыщенная углекислым газом. Сосуд закрыт подвижным поршнем. Когда поршень примыкает к поверхности жидкости давление в сосуде равно
Известно, что объем, который бы занимал углекислый газ (будучи в газообразном состоянии), содержащийся в газировке при давлении
график (с оцифровкой осей) полученной зависимости (подберите для этого соответствующие относительные переменные).
Подсказка: растворимость газа в жидкости пропорциональна внешнему давлению (закон Генри). Растворимость – количество газа (в молях), растворенного в единице объема насыщенного раствора.
Задача 1.3 «Водяной куб»
На боковую грань водяного куба падает луч света под углом
(Замечание: разделил этапы на числовую и графическую части; если это лишнее, следуй основному H2–H3.)
—
- —
1.1.2 «Скорость накачки» Будем считать, что в процессе накачки поршень поднимается равномерно (т.е. находится в состоянии равновесия). Тогда давление под ним остаётся постоянным и равным
что соответствует изобарному процессу.
Согласно уравнению Клапейрона - Менделеева можем записать
Для высоты
Согласно (6) высота поднятия поршня прямо пропорциональна массе закачанного в цилиндр газа.
Согласно (3) через насос за время
Следовательно, зависимость высоты
График полученной зависимости – прямая пропорциональность, поскольку
Из выражения (8) следует, что скорость движения поршня вверх равна коэффициенту пропорциональности в данной формуле
Задача 1.2 «Газировка»
Количество газа, растворенного в воде, находится по формуле
где обозначено
Пусть объем газа под поршнем стал равным
Следовательно, в газообразном состоянии находится
молей углекислого газа. Для определения давления этого газа следует решить уравнение Менделеева-Клапейрона
Из которого следует
Учитывая формулу (2), это выражение можно представить в виде
Точный график можно построить в координатах
Задача 1.3 «Водяной куб»
Непосредственно из рисунка, отражающего ход лучей, следует что
Поэтому на графике построим прямую, описываемую функцией
1.3.1 Отметьте на графике значение угла
1.3.1
Последовательность графического решения задачи следующая:
- от точки
( ) проводим вертикальную прямую до пересечения с графиком функции (точка ), её ордината равна углу (по графику находим ); - от точки
проводим горизонтальную прямую до пресечения с прямой , (точка ), её абсцисса равна углу (по графику находим ); - от точки
проводим вертикальную прямую до пересечения с прямой (точка ), её ордината также равна ; - наконец, от точки
проводим горизонтальную прямую до пересечения с заданной функцией (точка ), её абсцисса и есть искомый угол ;
здесь - обозначена обратная функция.
По графику находим .
1.3.2 Найдите значение угла
1.3.2 Аналогичная процедура для начального значения
1.3.3 Укажите диапазон углов
Подумай, при каких значениях угла преломления луч всё ещё сможет попасть на перпендикулярную грань и выйти через неё, а при каких он будет полностью внутри или отразится.
Используй факт, что угол падения на вторую грань внутри куба связан с первоначальным преломлением и что выход возможен только если соответствующий угол падения на грани приводит к реальному преломлению (т.е. угол преломления не превышает максимума на графике).
- Найди на графике максимальное значение
— это наибольший угол преломления внутри воды.
- Найди на графике максимальное значение
- Запиши условие, при котором луч достигает перпендикулярной грани под углом, дающим допустимое преломление наружу: вырази связь между начальным
и полученным внутри углом .
- Запиши условие, при котором луч достигает перпендикулярной грани под углом, дающим допустимое преломление наружу: вырази связь между начальным
- Переведи это условие в диапазон для начального
с помощью графика функции (подумай о том, когда ).
- Переведи это условие в диапазон для начального
- Выразите искомый диапазон углов
из полученной системы графических соотношений.
- Выразите искомый диапазон углов
1.3.3 Из графика зависимости






