Условие

Республиканская олимпиада 2010 9 класс № 2

  1. В калориметре при общей температуре, равной температуре плавления льда находится смесь воды и льда общей массой кг. Теплоемкости воды и льда в сосуде одинаковы. Найдите количество теплоты , необходимое для повышения температуры системы на . Определите количество теплоты , необходимое для понижения температуры системы на . Вычислите отношение средних теплоемкостей системы в первом и втором случаях. Теплообменом с окружающей средой пренебречь. Удельная теплоемкость льда – кДжкг, воды – кДжкг, удельная теплота плавления льда – МДжкг.

  2. При определенных условиях лед и вода (переохлажденная вода) в калориметре могут находиться в тепловом равновесии и при отрицательной температуре . Если подобную систему нагревать с некоторой постоянной

мощностью, то ее температура изменяется со временем так, как показано на рисунке. Масса смеси воды и льда кг. Теплоемкости воды и льда в сосуде одинаковы. Определите мощность нагревателя. Найдите время плавления льда в калориметре и время дальнейшего разогрева системы до температуры С. Теплообменом с окружающей средой пренебречь.

3. При образовании насыщенного раствора солей (например, алюминиевых квасцов) концентрация раствора (отношение массы растворенного вещества к массе жидкости ) изменяется в зависимости от температуры так, как показано на рисунке. Удельная теплоемкость соли в растворенном состоянии в кДжкгС, в кристаллическом состоянии кДжкгС, удельная теплоемкость жидкости (растворителя) — кДжкгС. В начальном состоянии в сосуд, содержащий кг растворителя, опустили кг соли и тщательно перемешали. Постройте график зависимости теплоемкости системы от температуры. Найдите количество теплоты , необходимое для нагрева насыщенного раствора от температуры С до температуры С. Теплообменом с окружающей средой пренебречь. Кипение в системе отсутствует. Удельной теплотой растворения пренебречь.

Т3 Задача 10-3, вариант 1вар. 1 Городская3-й этап 2020 10 кл. МощностьТемпература и количество теплотыУравнение теплового баланса (калориметрия) У Р Б П ≈4/5 Э5 Экспериментальная задача 10-5

В данном задании вы должны исследовать скатывание металлического шарика по изогнутому желобу.

 РеспубликанскаяРесп. 2021 10 кл. Движение по окружностиКриволинейное движение. Радиус кривизныМатематический маятник У Р Б П ≈4/5 Э2 Измерение длины струи

Расположите линейку на банке так, чтобы можно было измерять горизонтальную длину струи. Линейка должна располагаться на 2 - 3 см ниже отверстия. …

 Городская3-й этап 2020 9 кл. Модель сплошной среды. ПлотностьТемпература и количество теплотыУравнение теплового баланса (калориметрия) У Р Б П ≈4/5 Т2 Кастриоля

В этой задаче Вам необходимо описать нагревание и остывание воды в кастрюле с учетом теплообмена с окружающей средой. Как Вам, наверное, известно …

 Городская3-й этап 2009 9 кл. МощностьУравнение теплового баланса (калориметрия)Теплопередача У Р Б П ≈4/5 Т3 Термометр

Большинство веществ при нагревании расширяются. Относительное расширение тел обычно мало, поэтому может быть описано простейшими линейными …

 Городская3-й этап 2005 9 кл. Деформации и упругие свойства телТемпература и количество теплотыГрафик как физический инструмент: наклон, площадь, пересечение и касательная У Р Б П ≈4/5 Э1 Теплота и электричество

Мощность теплопотерь системы тел прямо пропорциональна разности температур системы тел и окружающей среды
…

 Городская3-й этап 2018 11 кл. МощностьЗакон ОмаЗакон Джоуля–Ленца У Р Б П ≈4/5
Нужна подсказка? →