После выполнения измерений убедись, что переменный резистор выставлен на максимальное сопротивление и показания стабильны.

Используй формулу из п.1.2 для вычисления из измеренных напряжений и известного эталона; не забудь учесть единицы измерения.

1. Запиши все измеренные значения напряжений с указанием диапазона и погрешности прибора.
2. Подставь измеренные напряжения и известное в выражение для (не вычисляй здесь чисел).
3. Оформи результат в виде таблицы: , , вычисленное .
4. Вырази окончательное значение через измеренные величины (т.е. подготовь вычисление).

Перед измерением омметром убедись, что лампочка холодная и не подключена к источнику питания.

В режиме омметра измерь сопротивление нити лампочки , соблюдая правильное подключение щупов и контактов.

1. Отключи лампочку от цепи и убедись в отсутствии напряжения.
2. Подключи щупы мультиметра к контактам лампочки и дождись установившегося показания.
3. Зафиксируй значение и диапазон/разряд прибора.
4. Запиши измеренное для дальнейших расчётов.

Подумай, как управлять силой тока в цепи при помощи последовательно включённого переменного резистора, чтобы охватить весь диапазон токов.

Предложи схему блока питания: источник ЭДС последовательно с реостатом (50 Ом) и исследуемой цепью; так регулируют ток в цепи.

1. Нарисуй источник и последовательно с ним переменный резистор 50 Ом и нагрузку (лампочка плюс эталонный резистор).
2. Укажи вольтметр(ы) для измерения и и место переключателя для снятия показаний с каждой нагрузки.
3. Обозначь выключатель и место для подключения мультиметра в режиме измерения напряжения.
4. Проверь на схеме, что при максимальном сопротивлении реостата достигается минимальный ток, после чего вырази необходимые измеряемые величины для расчётов.

При каждом новом положении реостата дождись теплового равновесия лампочки (20–30 с) перед снятием показаний.

Измеряй последовательно (на эталоне) и (на лампочке) при разных токах, записывая пары показаний для последующей обработки.

1. Выбери набор точек регулировки реостата, покрывающий интересный диапазон токов.
2. Для каждой точки подожди установления показаний и измерь и , записав их вместе.
3. Повтори снятие нескольких раз для стабильности показаний и выполни контрольное измерение в начале и конце серии.
4. Собери все пары в таблицу для дальнейших вычислений.

Подумай, как по измеренным напряжениям на эталоне и на лампочке получить силу тока и сопротивление лампочки для построения ВАХ.

Воспользуйся законом Ома: сила тока через цепь связана с напряжением на эталоне и его сопротивлением ; затем и точками ВАХ — .

1. Вычисли для каждой пары измерений силу тока как отношение к известному .
2. Вычисли сопротивление лампочки через и полученный .
3. Построй график зависимости от (оси: — горизонтальная, — вертикальная).
4. Вырази и из полученной системы измерений.

Нужны изменения сопротивления относительно холодного состояния и мощность на лампочке; собери эти величины для всех точек.

Вычисляй изменение сопротивления и мощность ; затем построй график .

1. Для каждой точки вычисли и затем .
2. Вычисли мощность для каждой точки.
3. Построй график зависимости от и оцени форму зависимости (линейная/кривая).
4. Вырази через измеренные величины в таблице.

При съёме данных используй ту же методику ожидания установившихся значений и не меняй положение движка реостата после балансировки.

Измерь для разных токов напряжение на эталонном резисторе и малую разность между точками и на шкале мультиметра; эти наборы данных затем переводятся в по формуле (1).

1. Установи минимальный ток и повторно добейтесь балансировки моста () перед серией измерений.
2. Для каждой точки увеличивай ток, дождись установления температуры, измерь и запиши и .
3. Повтори измерения для набора точек, покрывающих диапазон токов, и проверь стабильность результатов.
4. Подготовь таблицу с парами для дальнейших вычислений .

Оцени форму полученного графика: прямая — подтверждение линейной зависимости, кривизна — свидетельство других механизмов теплоотвода.

Сопоставь экспериментальную зависимость с моделью линейной связи сопротивления от температуры и закона Ньютона для теплоотдачи; если график линейный — модель приемлема в диапазоне измерений.

1. Проанализируй график на предмет линейности (построй прямую наилучшего соответствия и смотри отклонения).
2. Учитывая пределы применимости приближённой формулы и нагрев, обсуди возможные причины отклонений от линейности (радиация, конвекция, изменение окружающих условий).
3. Сформулируй вывод: либо принять линейную модель в экспериментальном диапазоне, либо отвергнуть её из-за видимой нелинейности.
4. Вырази заключение о том, можно ли считать линейно зависящим от температуры и пропорциональным разности температур.