Режим тренировки Edu
Баллы скрыты. Решайте по частям: открывайте подсказки и ответ только когда застряли, отмечайте решённое.Многие важные и интересные результаты можно получать, проводя физические эксперименты практически без измерительных приборов, что вам и предстоит сделать в данной работе!
Несмотря на простоту предлагаемых экспериментов. будьте точны, аккуратны и терпеливы.
Из двух одинаковых кусочков пластилина скатайте шарики и прикрепите их к нитке, тем самым вы получите два маятника, которые можно считать математическими.
1.1 Получите формулу, позволяющую выразить относительную разность периодов
1.2 Измерьте зависимость величины
Измерь, как меняется N при последовательном укорачивании второго маятника на один оборот за раз — что нужно фиксировать для каждой точки?
Измеряй N при разных значениях числа оборотов n, повторяй каждое измерение несколько раз и усредняй результаты; затем построй график N(n).
- Подготовь два маятника одинаковой начальной длины и зафиксируй
. - Для каждого значения
укорачивай второй маятник на один оборот и многократно (несколько раз) измеряй число колебаний до совпадения; найди среднее и погрешность. - Запиши пары (n, N_ср) и построй график N по оси ординат против n по оси абсцисс.
- Проанализируй погрешности точек и нанеси погрешности по вертикали; при необходимости усредни по нескольким сериями.
1.3 Получите теоретическую зависимость величины
Свяжи изменение периода с изменением длины маятника: как зависит период математического маятника от длины?
Воспользуйся формулой периода математического маятника
- Запиши формулы для периодов:
и . - Подставь
и и свяжи с уравнением совпадения из 1.1. - Упрость отношение периодов, сократив общие множители и извлекая квадратные корни там, где нужно.
- Вырази
через и из полученной системы.
1.4 Упростите полученную формулу полагая, что
Подумай, что станет, если укорачивание мало по сравнению с первоначальной длиной: какие члены можно считать малыми?
Разложи корень в ряд по малому параметру
- Возьми выражение для
из пункта 1.3, содержащие квадратный корень . - Разложи этот корень в ряд по малому параметру
и оставь первый порядок. - Полученное приближённое выражение упрость до пропорциональности по первому порядку по
. - Вырази область применимости приближения, сравнив величины отброшенных членов и потребовав
(оценить допустимый диапазон по величине следующего члена ряда).
1.5 Оцените погрешность, с которой можно измерить относительное изменение периода
2.1 Получите теоретическую формулу, описывающую зависимость
Вспомни, что биения — это результат наложения двух близких по частоте колебаний: как связана частота биений с частотами составляющих?
Используй факт, что частота биений равна разности частот двух собственных колебаний, что даёт связь между
- Запиши частоты двух колебаний как обратные их периодам и запиши разность частот как 1/T_B.
- Полученное равенство алгебраически преобразуй, чтобы выразить
в единицах . - Свяжи полученное выражение с величиной
и с результатами по зависимостям длин из части 1. - Вырази
через относительную разность длин , подставив связь между и .
2.2 Проведите соответствующие измерения, сравните полученные результаты с теоретическими, сделайте вывод о применимости построенной вами модели.
Подсказка: колебания каждого маятника можно рассматривать как сумму колебаний с двумя периодами