Подсказки

Открывайте по одной — попробуйте продвинуться после каждой, прежде чем открывать следующую.

Подсказки сгенерированы ИИ и не проверялись человеком — официальными они не являются.

1.1
H1 Направление

Сравни, как соотношение объёма и площади поверхности зависит от радиуса; что останется от разности температур при уменьшении радиуса вдвое?

H2 Ключевой шаг

Запиши тепловой баланс при установившемся режиме: мощность выделяющейся теплоты равна мощности отданной в окружающую среду. Из этого уравнения вырази разность температур в виде пропорциональной радиусу величины.

H3 Почти решение
  1. Запиши уравнение теплового баланса для кота радиуса и для котёнка радиуса .
  2. Выполни сокращение общих множителей и получи соотношения для и в виде, пропорциональном и соответственно.
  3. Раздели выражения друг на друга, чтобы найти отношение .
  4. Вырази из полученного соотношения.
1.1
H1 Направление

Сравни, как соотношение объёма и площади поверхности зависит от радиуса; что останется от разности температур при уменьшении радиуса вдвое?

H2 Ключевой шаг

Запиши тепловой баланс при установившемся режиме: мощность выделяющейся теплоты равна мощности отданной в окружающую среду. Из этого уравнения вырази разность температур в виде пропорциональной радиусу величины.

H3 Почти решение
  1. Запиши уравнение теплового баланса для кота радиуса и для котёнка радиуса .
  2. Выполни сокращение общих множителей и получи соотношения для и в виде, пропорциональном и соответственно.
  3. Раздели выражения друг на друга, чтобы найти отношение .
  4. Вырази из полученного соотношения.
1.2.1
H1 Направление

Что произойдёт с разностью температур, если коэффициент теплопередачи уменьшится в два раза?

H2 Ключевой шаг

Воспользуйся тем же уравнением теплового баланса , но с новым значением коэффициента теплопередачи (он вдвое меньше). Не подставляй чисел, работай символами.

H3 Почти решение
  1. Запиши уравнение баланса для одетого котёнка, заменив коэффициент теплопередачи на половинный.
  2. Сравни это уравнение с уравнением для голого котёнка и сократи общие множители.
  3. Вырази разность температур через ту же величину, что и для голого котёнка, и найди .
  4. Запиши из полученной системы.
1.2.2
H1 Направление

Как посчитать поток через тонкий слой одежды и как он связан с отдачей в воздух? Сделай рисунок с внутренней температурой, внешней поверхностью одежды и воздухом.

H2 Ключевой шаг

Применяй закон Фурье для потока через одежду и формулу теплоотдачи для отдачи в воздух; равенство потоков даст «двойное» уравнение баланса между телом, одеждой и воздухом.

H3 Почти решение
  1. Запиши равенство: мощность выделяемая в теле = поток через одежду = поток в окружение, подставив выражения по Фурье и по формуле теплоотдачи.
  2. Из второго равенства вырази температуру внешней поверхности одежды через и (введи обозначение для безразмерного параметра при необходимости).
  3. Подставь в выражение потока в окружающую среду и представь его в виде пропорционального множителя.
  4. Вырази новый коэффициент теплопередачи из полученного представления.
2.1
H1 Направление

Где достигает максимума квадратичная функция, имеющая нули в указанных крайних температурах?

H2 Ключевой шаг

Найди вершину параболы функции тепловыделения — можно взять производную и приравнять её нулю или использовать положение вершины между корнями.

H3 Почти решение
  1. Запиши функцию и её производную .
  2. Приравняй и упрость уравнение.
  3. Найди как точку, соответствующую вершине параболы (среднее значение корней).
  4. Вырази из полученного уравнения.
2.2
H1 Направление

Какую естественную величину взять за нормировочную, чтобы сравнивать отдаваемую и вырабатываемую мощность в одних единицах?

H2 Ключевой шаг

Выбери в качестве нормировочной постоянной коэффициент теплоотдачи тела , тогда нормированные функции станут безразмерными (или в градусах). Запиши и .

H3 Почти решение
  1. Положи и запиши и .
  2. Обозначь и выпиши нормированные функции через .
  3. Воспользуйся условием, что при температура тела равна , чтобы получить уравнение для .
  4. Вырази из этого уравнения.
2.7
H1 Направление

Как меняется требуемый коэффициент теплопередачи при похолодании — будет ли он расти или падать?

H2 Ключевой шаг

Воспользуйся формулой , полученной в предыдущем пункте, и изобрази зависимость отношения на интервале температур воздуха.

H3 Почти решение
  1. Запиши явную функцию для отношения из пункта 2.6.
  2. Проанализируй её поведение при границах интервала и и определи монотонность.
  3. Нарисуй график функции на указанном интервале, отметь ключевые точки и характер роста/убывания.
  4. Вырази и подпиши на графике аналитическое выражение .