Подсказки

Открывайте по одной — попробуйте продвинуться после каждой, прежде чем открывать следующую.

Подсказки сгенерированы ИИ и не проверялись человеком — официальными они не являются.

1.1
H1 Направление

Нарисуй схему измерений и представь, как по измеренным напряжениям на постоянном резисторе получить ток через лампочку.

H2 Ключевой шаг

Воспользуйся законом Ома для резистора: сила тока в цепи связана с напряжением на известном сопротивлении и равна ; рассчитай для каждой строки таблицы.

H3 Почти решение
  1. Вычисли для каждой пары измерений и значение тока по формуле .
  2. Заполни свободные столбцы Таблицы 1 значениями (и, при необходимости, величинами в мА).
  3. Построй на бланке график зависимости , используя рассчитанные точки.
  4. Проверь адекватность графика — он должен отражать рост тока с увеличением .
1.3
H1 Направление

Подумай, какое напряжение приложено к каждой лампочке при параллельном соединении и как найти ток через каждую.

H2 Ключевой шаг

При параллельном соединении на каждой лампочке напряжение равно напряжению источника ; по ВАХ найди ток через одну лампочку , затем суммируй вклад трёх лампочек для полной мощности .

H3 Почти решение
  1. Возьми и по графику найди ток через одну лампочку .
  2. Мощность одной лампочки равна .
  3. Полная мощность трёх лампочек равна .
  4. Выразите через найденные величины.
2.1
H1 Направление

Нарисуй, какие величины у тебя есть по эксперименту и какая зависимость нужна в итоге — мощность как функция абсолютной температуры. Подумай, через какие промежуточные величины можно перейти от измеренных величин к температуре нити.

H2 Ключевой шаг

Воспользуйся законом Джоуля — Ленца в форме для вычисления мощности по измеренным напряжению и току и степенной связью между абсолютной температурой и сопротивлением нити, заданной в условии, чтобы перейти от к .

H3 Почти решение
  1. Вычисли для выбранных точек мощность по формуле .
  2. Вычисли сопротивление нити для тех же точек, используя измеренные и соответствующие токи.
  3. Используя степенную связь между и , найди абсолютную температуру для каждой точки.
  4. Построй график как функцию и вырази из полученной степенной зависимости между и .