Режим тренировки Edu
Баллы скрыты. Решайте по частям: открывайте подсказки и ответ только когда застряли, отмечайте решённое.Однажды юный физик Федя заметил, что кипение воды прекращается при добавлении соли. За разъяснениями он обратился к учителю физики. Опытный учитель привел сразу три объяснения:
– Во-первых, Федя, соль имеет комнатную температуру. Во-вторых, растворение соли происходит с поглощением тепла, в третьих, повышается температура кипения воды.
– А какой же решающий фактор? — спросил Федя.
– Это и будет твоим домашним заданием,— сказал учитель и вручил Феде справочник «Таблицы физических величин».
1.1 Получите выражение для изменения температуры воды при добавлении соли, считая что она не растворяется.
Теплоемкость воды Федя знал наизусть
Таблица 1. Зависимость удельной теплоемкости солевого раствора от концентрации
| 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4,20 | 4,00 | 3,90 | 3,68 | 3,55 | 3,36 |
Подсказка. Концентрация соли в растворе определяется следующим образом:
Кроме того, Федя узнал о «правиле смешения», согласно которому теплоемкость смеси равна сумме теплоемкостей отдельных составляющих.
1.1 Уравнение теплового баланса:
Откуда:
1.2 Используя данные таблицы, убедитесь, что «правило смешения» вполне применимо для раствора поваренной соли в широком диапазоне концентраций, а также определите удельную теплоемкость соли
1.2 Согласно правилу смешения:
Разделим обе части уравнения на
Получим:
Таким образом, зависимость удельной теплоемкости раствора от концентрации является линейной с коэффициентом наклона 
Коэффициент
1.3 Масса воды
1.3 Изменение температуры воды в первом случае:
во втором:
2.1 В воду
2.1 В таблице не приведены значения удельной теплоты растворения для
Для интервала
откуда:
Для
Для
На растворение соли требуется количество теплоты равное
Откуда, для
(12)
для
(13)
3.1 Используя табличные данные, покажите, что увеличение температуры кипения раствора пропорционально отношению масс соли и воды, т. е.
Посмотри в таблицу кипения: как растёт прирост температуры кипения при увеличении концентрации; возможно, это пропорционально отношению масс?
Воспользуйся определением концентрации
- Выписав для каждой строки таблицы
, вычисли соответствующие отношения . - Запиши значения прироста температуры
для каждой строки. - Построй (или прикинь) зависимость
от и проверь линейность. - Выразите коэффициент пропорциональности
как наклон полученной прямой.
3.2 Определите, на сколько градусов увеличивается температура кипения при добавлении в воду (
3.2 Для
(15),
для
(16).
4.1 Один килограмм чистой воды нагрелся от комнатной температуры
Рис. 1
Рис. 2
Рис. 3
Рис. 4
Подумай, что определяет, сколько времени понадобится снова довести раствор до кипения после добавления соли; как можно узнать, с какой скоростью в чайнике поступает теплота?
Запиши баланс теплоты: мощность нагревателя равна количеству подводимой за единицу времени теплоты, а требуемая теплота — это тепло, необходимое, чтобы нагреть раствор от текущей температуры до новой температуры кипения. В форме:
- Найди мощность нагревателя, используя факт, что 1 кг воды нагрелся от комнатной температуры до кипения за известное время: вычисли
через тепло, затраченное при этом, и время нагрева. - Определи итоговую температуру раствора сразу после быстрого растворения соли, учтя вклад охлаждения из частей 1 и 2 и повышение температуры кипения из части 3; выпиши эту температуру и новую температуру кипения раствора.
- Вычисли величину теплоты
, которую нужно подвести, чтобы нагреть раствор от полученной температуры до новой температуры кипения: .общ нужн - Выразите время повторного закипания
из соотношения и подставьте найденные выражения для и в эту формулу.





