Подсказки
Открывайте по одной — попробуйте продвинуться после каждой, прежде чем открывать следующую.Подсказки сгенерированы ИИ и не проверялись человеком — официальными они не являются.
H1 Направление
Сравни, кто и по какой траектории проходит какое расстояние, и как их скорости соотносятся. Сделай схему с обозначением расстояний и скоростей.
H2 Ключевой шаг
Запиши время каждого спортсмена как «путь делённый на скорость» для их выбранных маршрутов.
H3 Почти решение
- Запиши длину пути байдарочника
через и . - Запиши время байдарочника
и время «пловца–бегуна» , подставив соотношения скоростей. - Подставь
и упрости дробь; вырази из полученного соотношения.
Похожие задачи
Задача 9-3
Задача 3. «Морской бой»*
Данную задачу предлагаем Вам решить графическим методом. Для решения задачи необходимы линейка и карандаш. Все необходимые …
Вверх – вниз
У
Р
Б
П
≈4/5
Т3
Просто кинематика
Часть 1. Известна зависимость скорости от времени.
Две частицы начинают одновременно двигаться из начала координат вдоль оси
Скольжение
- Шайба массы
лежит на горизонтальном сухом столе. Коэффициент трения шайбы о стол постоянен и равен . Шайбе толчком сообщают …
Эксцентричная машинка
На платформе с подставкой расположен электродвигатель (с источником). Полная масса платформы с подставкой и двигателем равна
Мыльное трение
Приборы и оборудование: штатив, кусок мыла, секундомер, линейка, доска, резиновая полоса, набор грузов (100, 50, 20, 10 г), влажная салфетка.
Полоску …